回顾我自己这几年信息员的工作,如果用一个词来形容,第一个跳到我脑海的字眼就是“平庸”。从写稿子的质量到数量,这些年来一直处在非常中间的状态。所以,这次的发言,对我来说,既是一个总结,也是给自己梳理需要努力的方向。
一、高度重视,写新闻报道对己于人都是一件大事。
我曾把自己的名字在百度里搜索了一下,跳出来和我相关的信息,大多是我写的新闻报道。我意识到,新闻报道发出去了,它就是你的标签,除了浏览武义教育网的人会看见,所有会使用互联网的人都有可能看到。会看到你报道的人及对象往往有时会超出你的想像。它更是一个学校的标签,把我们学校的名字去百度的话,跳出来的搜索结果很多也是和新闻报道相关。上个学期,我们学校请了金华市教育技术中心的严依龙书记到我校举行古诗词鉴赏讲座。一开场他居然能叫出我们学校一些老师的名字,还对我们学校举行过的活动如数家珍,比我校的有些老师更加了解学校动态,甚至贴出了很多我们学校活动的照片,好多老师在台下惊讶不已。而我是清楚的,他的所有的这些资料,都是通过我写的信息报道中了解到的,他展示的图片也是我在报道当中用过的。
所以,一篇新闻发出去,对于我们学校来说,可能就是一个永恒的印记。所以哪怕写稿的时间很急,但写稿发稿的状态一定要从容,把它当作一件影响悠久、影响范围极广的事情来对待。所以,写好稿子有时间,一定要多读,自己读,或者传给同办公室正坐在电脑前的同事读。怀着一颗对文字的敬畏之心,才会让自己的作品经得起别人的阅读和推敲。
二、海量阅读,写新闻稿是一个厚积薄发的过程。
我们当语文老师的,都越来越重视孩子的课外阅读,以提高孩子的文学素养,提高写作能力。那么作为一个信息报道员,如何在每日紧张的上班时间的夹缝中,进行阅读呢?首先,我觉得我们可以认真浏览我们的武义教育网,因为它跟我们的实际工作最密切。可是我们也试问自己,作为武义教育网的信息报道员,教育网上的信息我们都读过了吗?在我的办公电脑中,我把武义教育网设为首页,这样可以增加阅读的方便性,更能时时提醒着我们自己的本职。有时没时间逐一浏览,但从整个网页的首页,我们也大致能了解武义教育的大事件。其次,在每所学校的每个办公室,都有一叠一叠的报纸。时间有限,我们可以去浏览每一张报纸的标题。它既可以让你了解到时政,增加信息的敏感度,还可以学习别人的新闻的落脚点。
三、力求专业,严格遵循新闻写作的规律和要求。
写新闻不像我们写随笔和心得,应严格按照新闻写作的规律和要求,注重在新闻标题、导语、主体、等方面下功夫。
标题要言简意赅,又能吸引眼球。比如我们最常规的逃生演练,我看到一则标题是这样写的《XX中学860名师生2分钟实现紧急避险》,这样的标题,意思简洁明了,列数字的方法又能体现新闻要体现的避险的有序、快速。还比如我最近看到的一则新闻标题《越来越多的老师把微信“玩”成教学工具》,当时是在关某个网页的过程中偶然看到这个标题,而这个网页又被我关掉了。我就去搜索,终于找到了这篇文章,因为我很想知道他们是怎样很好地利用微信来教学的,这样的标题激发了我一定要阅读它的兴趣。
新闻导语要把信息中最重要、最精彩的内容用最简短的话体现出来,也就是我们常说的提炼中心。
新闻主体要言之有物。这就需要我们充分占有材料,了解细节。这就要求我们信息员,必须要做到最大限度地了解新闻本身的前因后果,甚至是背景,也必须身临其境,没经过现场感受,很难还原活动的精彩过程。所以学校里的活动,作为信息报道员,所有的活动,只要有宣传价值的,尽可能亲身去参与,并可以在现场进行一些摄影等工作。
有些老师可能会说,我们不是学校领导,不可能象学校领导那样把握全局,信息四通八达,怎么知道学校要开展哪些活动呢?第一,我们要多问,我们不要怕干扰领导工作,领导既然把我们放在信息宣传报道的位置,对我们的工作也是很支持的。关键是我们要找好时机,经常去校长那里,问一下近期学校有什么事,德育、教学是我们报道的两大块,所以,教务处、德育处也要多跑跑。以前还听我们非常优秀的信息员卢东勇老师介绍过经验,就是每周的周前会上,他会认真地记录学校各条块的每一项工作,然后思考,哪些活动是需要写成新闻报道的,这样一周要写的东西在周一就心中有数了。
在叙述语言上,少用概括性语言,要让读者见人、见事、见细节。比如有些人写活动时,常用“精彩纷呈,高潮迭起”这样的成语,这八个字不应该在新闻报道中经常出现,而是通过对现场的描述,让读者而然地得出“精彩纷呈,高潮迭起”这样的感受。
四、求新求变,让我们的新闻稿子更富生命力
我们作为教育工作者,还有个痛苦在于,我们每年每从事的工作都是大同小异,大部分是常规工作,是指定动作。这就要求我们作为信息员一定要求新求变,新在哪里?变在哪里?新就新在写作的角度,紧跟各个阶段党的教育形势需要,用新的理念、新的背景来包装我们的活动。这样写出来的稿子,才会获得一定的社会舆论影响力。比如现在,“美丽城市”、“美丽乡村”、“美丽校园”的活动正开展得火热,那学校里的一些活动,都可以以“美丽校园”建设为背景。比如学雷锋活动,那就是校园行为美的建设;如植树活动,就是校园环境美的建设。
五、抓住契机,让你的新闻产生良好的社会舆论。
我们的新闻报道都是旨在传递教育的正能量,但是会产生的社会舆论效率可能不一样。去年,我校支教教师陶文杰老师勇救落水者一事报道发出后,我们抓住契机,利用微信的朋友圈转发新闻,这条新闻几天之内达到了5000多的浏览量,武义新闻网、金华教育网、金华教育工会网站也发布了这条新闻,产生了良好的社会反响。
新闻写作是一门永远遗憾的艺术,新闻写作没有最好,只有更好。只有你真正用心了,你才知道什么是好的新闻,才能写出好的新闻。只有这份用心,才能成就你的新闻写作之路,没有别的捷径。最后,我要十分感谢县教育网同志,正是他们在幕后一丝不苟地工作,避免了我们作为信息员的一些低级错误,在读者和我们信息员之间架起了一条信息纽带,更让我们武义教育网成为一道百花齐放的线。